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Está muy retrasada la reconstrucción de la primaria Altamirano en Tixtla dañada por el sismo: padres

Alumnos de la escuela primaria Ignacio Manuel Altamirano, ubicada en el centro de Tixtla, toman clases en una de las tres sedes alternas; algunos sin bancas se sientan en el piso Foto: Jesús Eduardo Guerrero

 

Padres de familia de la primaria Ignacio Manuel Altamirano, ubicada en el centro de Tixtla, denunciaron que la reconstrucción del plantel, que albergará a 21 grupos, es lenta porque sólo hay seis albañiles; mientras, se paga la renta de dos casas para que los 530 alumnos no pierdan clases.
Tras el sismo del 19 de septiembre de 2017, la primaria fue evaluada por Protección Civil del estado y el Instituto Guerrerense de Infraestructura Física Educativa (IGIFE), como parte de la revisión estatal que se hizo en las zonas afectadas por el movimiento telúrico, concluyendo que debería reconstruirse en su totalidad, ya que el edificio tenía 80 años de antigüedad.
Este martes en la mañana, los padres de familia organizados en los comités de grupos, ofrecieron una conferencia de prensa en el zócalo de Tixtla, en la que denunciaron que el proyecto de reconstrucción no fue presentado, por lo que no hay claridad en la fecha de culminación.
En declaraciones, el miembro del consejo estatal de participación social y presidente del grupo de sexto A, Ramiro Zamudio Lara, señaló que exigen al gobernador Héctor Astudillo Flores una audiencia, de lo contrario estarían movilizándose.
“Cuando nos avisaron que se iniciaría el trabajo no nos dijeron que esta obra se realizaría por etapas. Nosotros, como representes de los padres de familia, creímos que esta obra no se pararía hasta su culminación, se nos hizo pensar que para el próximo ciclo escolar la obra estaría completa”, agregó.
Explicó que desde el inició del proyecto no se les informó para cuándo se concluiría con la construcción del plantel, ni se les detalló que sería construido por etapas.
“No nos dijeron que se haría por etapas, nos dijeron que se iniciaba la obra y que en seis meses estaría terminada la obra, no tuvimos la información precisa y completa”, agregó.
Mencionó que buscaron al director del IGIFE, Jorge Alcocer Navarrete, para que se les informara, así como se le solicitó su intervención para que fueran recibidos por el gobernador, pero no les dio solución alguna.
“No sabemos cuánto tiempo va durar la construcción de la escuela y nos preocupa, porque el director del IGIFE, Jorge Alcocer Navarrete, nos ha advertido que el recurso destinado a la obra ya se agotó”, refirió.
Los padres de familia se quejaron de que debido a que la construcción se ha realizado por etapas, no estará concluida para iniciar ahí el próximo ciclo escolar, lo que implicaría seguir gastando en las sedes alternas, donde se están impartiendo clases a los niños.
Añadió que desconocen el monto de inversión en esa obra y a pesar de que las autoridades municipales han ofrecido algún apoyo económico, éste no será suficiente para concluir la escuela.
“La primera etapa consistió en la construcción de nueve aulas y dos sanitarios, nada más, sin que se cubran las necesidades de la escuela. Porque en la escuela toman clases 21 grupos, que están asistiendo, y con nueve no se cubre. En la segunda etapa se habla de seis y que tampoco cubren la necesidad”, agregó.
La incertidumbre de los padres de familia es que la obra se pueda tardar más de dos años, lo que dificulta que los niños tomen clases en un lugar adecuado, con las condiciones necesarias.
El presidente de la asociación de padres, Ofelio Pablo de la Cruz, explicó que ante la falta de espacios para las clases, se organizaron para rentar dos casas particulares y habilitar una iglesia, para que los alumnos continuaran con sus clases.
Destacó que se pagan mensualmente, tan solo de renta, 4 mil 500 y mil 500 pesos por las viviendas y aunque no se paga renta a la iglesia, porque es presbiteriana, sí se cubren los servicios de luz y agua.

 

En julio comenzaría la demolición de oficinas centrales, informa SEG a trabajadores

En una reunión con trabajadores de oficinas centrales de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), el titular de la Subsecretaría de Administración y Finanzas, Jorge Alonso Peña Soberanis, informó que en julio comenzará la demolición de uno de los edificios, cuya estructura está dañada.
La reunión se llevó a cabo en el estacionamiento de las oficinas centrales, ubicadas en la avenida Ruffo Figueroa, en la capital, donde los integrantes de la delegación D-III-(16)-02 mantienen un “punto de concentración” o plantón indefinido, para exigir la reconstrucción y rehabilitación de las instalaciones.
El 27 abril pasado se acordó que este martes los funcionarios de la SEG, Peña Soberanis y el secretario técnico Jorge Sotomayor Landeta, que han dado seguimiento al proceso y diálogo con los inconformes, presentarían las etapas mediante las que se habilitarán las oficinas, pero sólo el subsecretario de Administración y Finanzas acudió a la cita con su equipo de trabajo.
El encuentro duró menos de una hora. Peña Soberanis presentó un cronograma de actividades, que aunque no contiene las fechas, se seguirá a partir de la primera semana de julio próximo y contiene actividades a desarrollarse en un plan de 12 semanas, comenzando con la demolición de uno de los edificios, que el coordinador de Investigación y Estudios de Postgrado de la Unidad Académica de Ingeniería, de la Universidad Autónoma de Guerrero (UAG), Roberto Arroyo Matus, recomendó demoler debido al desgaste de la estructura.
Dijo que una vez que se concluya la demolición comenzará la rehabilitación de las áreas que están en buen estado y los trabajos de limpieza, con el fin de que los trabajadores se reinstalen en su centro de adscripción y reduzca el número de sedes alternas que se rentan en la capital.
Además, informó que la reconstrucción de ese edificio será en 2019 pero para ello se harán las gestiones pertinentes, de manera que se considere en el presupuesto del gobierno estatal, pues al tratarse de 3 mil 500 metros cuadrados, el valor de mercado de la obra debe ser una cifra entre 40 y 50 millones de pesos.
Por su parte, el secretario general de la delegación D-III-(16)-02, Jorge Cisneros Salinas, consideró que Peña Soberanis no informó “nada nuevo” y criticó que el cronograma que entregó a los trabajadores no tiene firma ni fechas precisas. (Alina Navarrete Fernández / Chilpancingo).

 

Debe resolver la SEG las demandas de la CETEG y no amenazar, dice el líder de la CETEG

El titular de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), José Luis González de la Vega Otero, debe resolver las demandas de la Coordinadora Estatal de Trabajadores de la Educación en Guerrero (CETEG) y no amenazar a sus agremiados, declaró el secretario general Arcángel Ramírez Perulero.
Durante el arranque de la estrategia en el sector educativo para la Erradicación de la Violencia contra las Mujeres y Niñas, que se realizó el lunes en la escuela de música estatal Margarito Damián Vargas, González de la Vega Otero llamó a los integrantes de la CETEG a no “meterse en líos de descuentos” y que las próximas protestas que realicen sean en sábados y domingos, para evitar la suspensión de clases.
Consultado en el edificio de la CETEG en la capital, al respecto de la postura del secretario de Educación, Ramírez Perulero reprobó la actitud del funcionario y dijo que a él le corresponde resolver la falta de maestros en las escuelas de nivel básico, aunque no proporcionó cifras; mejorar las instalaciones y cumplir con la incorporación de todos los trabajadores del sector al Fondo de Aportaciones para la Nómina Educativa y el Gasto Operativo (Fone), demandas que el magisterio disidente presentó al gobierno estatal hace más de un año.
“Es preocupante esa actitud por parte del secretario (González de la Vega Otero) puesto que nosotros esperamos de él soluciones y ningún tipo de amenazas”, expresó Ramírez Perulero, quien también consideró que hay hermetismo del gobierno federal, que el estatal replica, en perjuicio de los trabajadores del sector educativo y con esta postura las autoridades sólo demuestran que “no les interesa la educación”.
Manifestó que el magisterio disidente “percibe” que las autoridades pretenden poner a los padres de familia en su contra, pero que ellos saben que una de las consecuencias de la reforma educativa es la contratación de docentes por periodos semestrales y hasta bimestral, que el hecho de contar con “maestros temporales” molesta a los padres, porque no hay una continuidad en la educación de sus hijos. (Alina Navarrete Fernández / Chilpancingo).

 

Bloquean padres la carretera en Petatlán; piden que la SEG atienda a dos maestros

Padres de familia de la secundaria técnica 14, Vicente Guerrero, en Petatlán, bloquearon la carretera nacional Zihuatanejo-Acapulco, durante una hora, para presionar a los funcionarios de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), para que atendieran a dos maestros que este día acudieron a Chilpancingo, y arreglar su situación laboral.
El de este martes, fue el tercer bloqueo que hacen los padres de familia para exigir que la SEG les envíe a dos maestros para atender las materias de Física y Química, pero también para demandar que se le pagara el salario a la maestra de Matemáticas; se le entregara el nombramiento como prefecto a un trabajador de la escuela y se envíe a un maestro para el aula de medios.
Al filo del mediodía, los padres de familia se atravesaron en la carretera nacional Zihuatanejo-Acapulco, en el tramo que pasa por la escuela en dirección al puerto, en la zona poniente de la cabecera municipal. Durante los primeros 40 minutos fue un bloqueo total en ambos sentidos, ahí permanecieron resguardándose de los rayos del sol con sombrillas. Luego, durante 20 minutos, permitieron la circulación de manera intermitente cada cinco minutos de paso por cinco de espera.
Los papás recibieron una llamada telefónica de una representante que acompañó a los maestros a la SEG, para arreglar su situación laboral, les informó que estaban siendo atendidos y que había una buena respuesta, por lo que decidieron quitar el bloqueo y acordaron que hoy abrirán la escuela y habrá clases. (Brenda Escobar / Petatlán).

 

Se establecerán directrices del INEE en media superior para evitar la deserción: SEG

El Colegio de Bachilleres (Cobach), Colegio de Educación Profesional Técnica (Conalep) del Estado de Guerrero, Instituto de Bachillerato del Estado de Guerrero (Ibgro), Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Guerrero (Cecyteg) y el Instituto de Bachillerato Intercultural del Estado de Guerrero (Ibiegro) implementarán las directrices para mejorar la permanencia escolar en la educación media superior, que propuso el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE).
En su portal oficial, la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) difundió seis oficios firmados en febrero pasado, en los que los directores generales Juan Carlos Martínez Otero Gallegos, del Cobach; Nabor César González Guerrero, del Conalep; Moisés Moctezuma Gutiérrez, del Ibgro; Jaime Carmona Huerta, del Cecyteg, y Celso Efraín Flores Maldonado, coordinador estatal del Ibiegro, se suman a la implementación de las directrices marcadas en el Programa de Mejora Continua de Planteles.
En otro oficio, el titular de la SEG, José Luis González de la Vega Otero, le informa al consejero presidente de la Junta de Gobierno del INEE, Eduardo Backhoff Escudero, que las directrices se aplicarán en las escuelas del estado; y que el subsecretario de Educación Media Superior y Superior, Arturo Salgado Urióstegui, se encargará de coordinar y supervisar los avances, con los que se busca disminuir la deserción escolar.
Las directrices se elaboraron a finales de 2017, pero se presentaron de manera pública en marzo pasado; para entonces ya habían sido enviadas a las autoridades educativas de los 32 estados del país.
Según datos nacionales, 73 de cada 100 jóvenes de entre 15 y 17 años de edad asisten a la escuela, lo que significa que hay unos 5 millones de alumnos en el nivel medio superior, de los que cada año entre 600 y 700 mil abandonan sus estudios por distintas causas, principalmente económicas, escolares institucionales y familiares personales.
Las directrices que emitió el INEE para mejorar la permanencia en el nivel medio superior son fortalecer, “con un enfoque de equidad”, las políticas dirigidas a institucionalizar las acciones para la permanencia escolar en los planteles; mejorar la formación de los tutores académicos y las condiciones institucionales para su adecuado desempeño, y fortalecer las competencias docentes para generar interacciones pedagógicas pertinentes a las necesidades educativas de los jóvenes.
Además, afianzar la identidad de los jóvenes con la escuela, promoviendo ambientes escolares seguros, incluyentes y democráticos, y ampliar las estrategias de reincorporación educativa de los jóvenes, atendiendo la diversidad de sus contextos sociales.
Cada una de las cinco directrices cuenta con objetivos y estrategias para su aplicación en las escuelas, de manera que se mejore la permanencia en el nivel medio superior.

 

Bloquean de nuevo padres de la Técnica de Petatlán la carretera porque no llegan maestros

Padres de familia, maestros y alumnos de la secundaria técnica 14 Vicente Guerrero, ubicada en Petatlán, bloquearon por segunda ocasión en siete días la carretera Acapulco-Zihuatanejo, al poniente de esta ciudad, para exigir dos maestros y el pago de salarios a una profesora.
Unos cien manifestantes, encabezados por la presidenta del comité de padres de familia, Magdalena Godínez Ramos, quienes bloquearon la misma carretera el lunes pasado, pidieron que la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) les envíe un maestro de Química, otro de Física y que se le pague su salario a la maestra de Matemáticas, quien no ha cobrado desde el año pasado.
Por el bloqueo total de la carretera que comenzó a las ocho de la mañana y concluyó a las 13 horas en el entronque al rastro municipal, en la salida de Petatlán hacia Zihuatanejo, cientos de personas tuvieron que caminar unos tres kilómetros para llegar a la cabecera o trasbordar a otro transporte público. Decenas de estas personas aprovechaban al pasar donde estaban los padres de familia, para reprocharles que su protesta deberían de llevarla ante las autoridades correspondientes y no afectar a terceros con un bloqueo como ese.
La semana pasada los padres fueron atendidos por el delegado regional de la SEG, Fernando Leyva Sotelo, y el delegado de Gobierno, Juvenal Maciel Oregón, que incumplieron con el acuerdo de que esa misma semana mandarían los maestros y resolverían el problema del salario, por ello los familiares decidieron bloquear de nueva cuenta.
Horas después, fueron atendidos por el delegado de Gobernación en la región, José Morales Flores, quien los comunicó con el director de Personal de la SEG, Aurelio Luna, quien se comprometió a que a más tardar mañana estarán en la escuela los dos maestros que están pidiendo, informó vía telefónica Magdalena Godínez, quien agregó que los padres de familia decidieron dar ese plazo y retirar el bloqueo, no sin antes advertirle a ambos funcionarios que si no cumplen, de nueva cuenta regresarán a bloquear la carretera. (Brenda Escobar / Petatlán).

 

Desconocen trabajadores de Ayotzinapa al director; lo acusan de poner en riesgo a la institución

La delegación de la sección 14, del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), de la Normal Rural Raúl Isidro Burgos de Ayotzinapa, que aglutina a trabajadores administrativos y maestros, desconoció al director Víctor Gerardo Díaz porque considera que sus acciones ponen en riesgo el equilibrio de la institución.
Los integrantes de la delegación sindical se reunieron en la Normal Rural de Ayotzinapa y en declaraciones el secretario general, José García Mora, dijo que la situación de la institución es complicada y no abundó en las acciones de Gerardo Díaz, sólo dijo que el director “está oficializando muchas anomalías” como faltas de respeto y prepotencia, “nosotros no queremos ser partícipes de estas situaciones, de malos manejos de recursos”.
Informó que el Comité Estudiantil Ricardo Flores Magón reconoce a Gerardo Díaz y “si los muchachos están en ese tono, adelante, lo respetamos no vamos a entrar en conflicto con los jóvenes. Aquí una persona está llevando a cabo todo eso, los jóvenes por naturaleza son inquietos, rebeldes, pero sí quisiéramos que la dirección cuide el equilibrio entre la situación académica y laboral, el compañero (el director) no lo está haciendo” y por eso la delegación sindical notificó a la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) su decisión de desconocerlo.
Añadió que la delegación sindical también informaría de manera formal de su postura al Comité Estudiantil, así como un acta que se levantó con las firmas de unos 120 trabajadores administrativos y maestros de la institución, que estuvieron de acuerdo en desconocer a Gerardo Díaz, misma que se presentó ante el gobierno estatal.
Recalcó que con esto no están en contra de los estudiantes, por el contrario, los llamó a que “se incorporen a la cuestión académica”, debido a que según los últimos resultados de la evaluación de Ingreso al Servicio Profesional Docente, la Normal Rural de Ayotzinapa está en último lugar, cuando hace 12 años estaba en primer lugar.
Por último, García Mora dijo que la delegación sindical respeta la lucha por la presentación con vida de los 43 normalistas desparecidos, pero es necesario que se refuerce la vida académica en la institución y dijo que la próxima semana el titular de la SEG, José Luis González de la Vega Otero, recibirá a una comisión para resolver sus demandas. (Alina Navarrete Fernández / Chilpancingo).

 

Bloquean padres de Quechultenango una avenida en el centro de la capital; piden cinco maestros

 

Padres de familia y maestros de la secundaria Aarón M. Flores, ubicada en Colotlipa, municipio de Quechultenango, bloquearon la avenida Juan N. Álvarez y la calle Pedro Ascencio, en el centro de la capital, para exigir cinco maestros que hacen falta desde hace dos años.
A las 11:30 de la mañana, los inconformes llegaron a las oficinas de la Dirección General de Secundarias, de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), para exigir una audiencia con las autoridades correspondientes y cerraron de manera total el paso vehicular en la esquina con la avenida Juan N. Álvarez; además, portaban pancartas en las que se leyó: “Queremos maestros para la secundaria” y “exigimos solución”.
El presidente del Comité de Padres de Familia, Alfredo Sánchez Jiménez, informó que las autoridades no han repuesto horas de clase de las materias de Educación Física, Inglés, Orientación y tutorías; Asignatura Estatal, Español, Diseño Gráfico, Geografía e Historia, que quedaron libres en la escuela por la jubilación de maestros.
Informó que se trata de cinco maestros que se requieren en la escuela, para poder cubrir todas las materias, pues aunque los docentes han hecho arreglos para llenar los espacios libres, los 330 alumnos no son atendidos de manera regular y se trata de una demanda que las autoridades conocen desde hace más de un año, sin solucionarla.
Según los padres, una de las materias que más necesita ser atendida por un maestro y que se quede de manera permanente en los salones, es la de Inglés, debido a que los docentes de la escuela no conocen el idioma y por lo tanto es la que menos se atiende.
Policías estatales se acercaron a los padres de familia, para conocer el motivo de la manifestación, y tomaron fotografías de las pancartas que portaban.
La jefa del Departamento de Secundarias Generales, Blanca Lilia Peralta Ávila, se reunió con una comisión de padres de familia, con quienes se comprometió a que el miércoles llegará a la escuela un docente que se hará cargo de las horas de Inglés, mientras que los maestros de base en la institución se repartirán el resto de las materias, para cubrirlas de manera que no se afecte a los alumnos y se espera que para el próximo ciclo escolar se regularice la plantilla laboral con profesores de base. Luego del acuerdo, el bloqueo en el centro de la capital concluyó cerca de las 2 de la tarde.